Regionale Projectleider ‘Klaar voor Werk’

Doorsturen
 
  • Aanbod Marktconform
  • Vakgebied Public
  • Dienstverband Parttime
  • Vacaturenummer VAC-10010220
  • Locatie Utrecht
  • Type overeenkomst Interim / ZZP, Detachering via YER
  • Branche Non-Profit

Over deze vacature

Heb jij ruime ervaring als Projectleider en wil je de uitdaging aan gaan om het project "Klaar voor Werk " verder te implementeren?

Functie

Dit is je werk

Het coördineren van de ontwikkeling en implementatie van een dekkend begeleidingsaanbod voor leerlingen en studenten tot 23 jaar met als doel om ze succesvol de overgang naar duurzaam werk te laten maken of te helpen aan een (leer)werkplek of stage.

Je taken zijn concreet:

  • Projectleider functie uitoefenen samen met partners in de RMC-regio Utrecht zoals onderwijs, samenwerkingsverbanden voortgezet onderwijs, SBB en gemeenten;
  • Opstellen van een projectplan, projectorganisatie en bewaken van tijdsplanning en begroting;
  • Procesregie en aansturen projectteam;
  • Ontwikkeling en implementatie van resultaten;
  • Monitoren voortgang en bijsturen van de uitvoering van het programma;
  • Aanspreekpunt voor partners;
  • Participeren in regionale overleggen op beleidsmatig niveau.

Welke resultaten willen we aan het eind van 2022 zien?

Implementeren van een aanpak o.b.v. een opbouwende trap en bestaande uit de volgende onderdelen:

Informele begeleiding voor jongeren:

  • Samenwerking met het regionaal expertisecentrum. Steun waar nodig als het gaat om mbo-studenten. Voor jongeren uit het pro en vso richten we hiervoor een coaching pool in.
  • 2021: voorbereiding (voorstel en werkproces) en training
  • Uitvoering vanaf schooljaar 2021-2022

Formele begeleiding op de werkplek

  • Aansluiten bij Actieplan stages en leerbanen van SBB, aanpak jeugdwerkloosheid
  • Q1 en Q2 2021: ontwikkeling instrumenten en implementatie
  • Vanaf schooljaar 2021-2022 inzet instrumenten.

Doorbraakfonds onderwijs-arbeidsmarkt

  • Inrichten van een zogenaamd doorbraakfonds als vangnet voor jongeren die buiten bestaande criteria en voorzieningen vallen, maar toch hulp nodig hebben om duurzaam aan het werk te komen. Of voor jongeren waarbij hun traject is vastgelopen en de betrokken professionals onderling niet tot een oplossing komen. Soms is dan een flexibele aanpak nodig waarbij buiten gebaande paden getreden wordt en aanspraak gemaakt kan worden op het fonds.
  • 2021 en 2022 ontwikkeling en uitvoering

Lifecoach

  • Om tot een lifecoach te komen verbreden we de kennis en expertise van professionals of financieren we extra uren.
  • Voor de ontwikkeling sluiten we aan bij het regionaal expertisecentrum vanuit Steun waar nodig en de landelijke aanpak jeugdwerkloosheid vanuit het Rijk.
  • Ontwikkeling 2021 en 2022

Bedrijf

Je komt in dienst van YER en gaat aan de slag bij één van onze opdrachtgevers. YER Public is sinds 2013 actief in het sociaal domein. Door onze gestructureerde en persoonlijke aanpak zijn we uitgegroeid tot partner van meer dan 150 gemeentes in heel Nederland. Door een ruim aanbod aan opdrachten en onze landelijke dekking hebben we altijd een uitdaging die aansluit op jouw ambities.

Aanbod

Arbeidsvoorwaarden worden in een persoonlijk (digitaal) gesprek met je afgestemd.

Profiel

  • Je hebt minimaal hbo/wo denk- en werkniveau aangevuld met een diploma richting Bestuurskunde, Organisatiewetenschappen, Onderwijskunde of Pedagogiek.
  • Minimaal 5 jaar relevante werkervaring binnen de gemeentelijke organisatie of onderwijsinstelling.
  • Je hebt inzicht in de vraagstukken die spelen rondom het gemeentelijk onderwijsbeleid en het sociaal domein. Je beziet onderwijs in een brede context en kan van daaruit samenhang en samenwerking vormgeven met andere domeinen.
  • Als echte teamplayer is samenwerken, intern en extern voor jou vanzelfsprekend.
  • Je hebt kennis en ervaring met werken met netwerk- en ketenregie. Procesvaardigheden en persoonlijk leiderschap zijn daarbij erg belangrijk.
  • Je hebt aantoonbare ervaring met het uitvoeren van projecten in de context van regionale samenwerking en rondom het vraagstuk van de aansluiting van het onderwijs op de arbeidsmarkt
  • Je weet beleid naar de uitvoeringspraktijk te vertalen en andersom.
  • Je hebt kennis en ervaring met het werken in een politiek-bestuurlijke omgeving en de complexiteit van een grote gemeente.
Doorsturen